Viceskoleleder søges til at lede og udvikle Brædstrup Skole

BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet

Tror du på, at børn gør det bedste, de kan og kan du forankre det børnesyn, så det bliver rammesættende for den pædagogiske udvikling?
Har du ambitioner om at være med til at udvikle et nyt ledelsesteam? Så er muligheden her.

Vores viceskoleleder har, efter 10 gode år hos os, søgt og fået nyt job i en anden kommune. Derfor leder vi efter en ny viceskoleleder, der vil være en del af fællesskabet og være med til at sætte sit præg på Brædstrup Skoles fremtid. En fremtid hvor vi er det bedste skoletilbud for alle vores elever og hvor vi – qua vores motto – ”Vores skole – vores børn” vægter samarbejdet højt.
 
Vi søger en leder, der tør være handlekraftig og handle på gode ideer. En leder, der tager ansvar, insisterer på at løfte i flok og skabe gode resultater sammen. En leder der er fagligt tæt på praksis og sammen med medarbejderne, er med til at kvalificere beslutningerne, så de kan træffes helt tæt på opgaveløsningen.

Stillingen som viceskoleleder:
Som viceskoleleder forventer vi, at du er helt tæt på den strategiske ledelse af skolen og er en aktiv del af mange af skolens maskinrum.   Du brænder for det pædagogiske arbejde, du har et stort overblik og kan tænke i helheder og har samtidig en god indsigt i de administrative opgaver. Du er struktureret og kan skabe rum til refleksion til både faglige og pædagogiske aktiviteter.
Som pædagogisk leder for fase 2 forventer vi, at du engagerer dig i skolens pædagogiske udvikling, men også i den daglige drift som f.eks. elevsager, fagfordeling, prøveafvikling og vikardækning. Som leder af personalet i fase 2 er du tæt på dine medarbejdere gennem feedback og sparring.  Du vil få ledelsesansvaret for PLC og sammen med den pædagogiske leder af fase 1 planlægge og allokere ressourcerne derhen hvor behovet er samt deltage i læringssamtaler med refleksion og opfølgning på test og resultater.  

Primære ansvarsområder og konkrete opgaver:

• Pædagogisk ledelse og læringsledelse i fase 2 herunder netværksmøder, trivselsmøder og læringssamtaler, fasemøder og deltagelse i PLF-møder og det generelle samarbejde om og med elever og forældre i afdelingen
• Personaleledelse – herunder ansættelser, afholdelse af MUS, opfølgning på sygefravær
• Samarbejde med UU og SSP
• Ledelse af PLC i et tæt samarbejde med skolens vejledere og ressource personer og den pædagogiske leder for fase 1.
• Prøveansvarlig - herunder administrative opgaver ifm. tilmelding til prøver og opfølgning på test og resultater
• Central rolle i skoleårets planlægning samt de mange processer i dette

Andre opgaver; fagfordeling, skemalægning og vikarlægning
Du har særligt fokus på:

• at være synlig og tydelig og kunne bevare overblikket, når der er mange bolde i luften
• at understøtte samarbejdskultur – også gennem distribueret ledelse  
• at være med til at fastholde det faglige engagement og en faglig udvikling hos alle
• at medvirke til en høj trivsel og motivation på skolen
• at sikre deltagelsesmuligheder for alle børn og arbejde med inkluderende læringsfællesskaber
• at sætte retning for skolens pædagogiske udvikling og forankre den i den daglige praksis
• at få skolens værdier til at leve både blandt børn og medarbejdere

Om dig:
Vi søger en viceskoleleder, som kommer med stor erfaring fra skoleverdenen - og gerne udskolingen - og er oprigtig nysgerrig på elevernes læring og udvikling. En leder som tør stille spørgsmål ved praksis (både vores og egen) og dermed er interesseret i at udvikle hele organisationen ved at spille hinanden gode.

Det er derfor vigtigt, at du:

• har lyst til at være en del af læringsfællesskabet på Brædstrup Skole og er motiveret for at fortsætte vores positive udvikling af samarbejdet.
• har stærke faglige kompetencer inden for pædagogik og læring. Herunder indsigt i og erfaring med at anvende data til at analysere og en interesse for de nye prøveformer, med mere praktisk/projektarbejde og erhvervsklasser.
• har mod på at tage de nødvendige ledelsesmæssige beslutninger og kan stå i både med- og modvind
• er handlekraftig og kan skabe resultater sammen med dem, du er nærmeste leder for - gennem opfølgning og vedholdenhed omkring igangsatte initiativer
• kan skabe følgeskab gennem involverende processer og har en tydelig og transparent ledelsesstil
• har overblik, arbejder systematisk og kan navigere i en hverdag, som er omskiftelig
• har anerkendende kommunikationsevner i forhold til både elever, forældre, medarbejdere og omverdenen og er stærk både på skrift og i tale
• har forståelse for og indsigt i den administrative og økonomiske drift af en skole eller interesse for at lære det.

Krav til stillingen
For at komme i betragtning skal du have en læreruddannelse. Du har ledelseserfaring eller lignende erfaring og stor interesse for at påtage dig ledelsesopgaver. Hvis du ikke allerede har en lederuddannelse, forventes det, at du har lyst til at påbegynde uddannelse for at udvikle dine ledelsesmæssige kompetencer

Om os:
Brædstrup Skole er en almen dannende folkeskole med 480 elever fordelt over 0.-9. klassetrin. Vi består af tre afdelinger: Fase 1 for elever i 0.-4 klasse, Fase 2 for elever i 5.-9. klasse, samt Centerklasse for 0.-7. klassetrin.
Vi tror på, at alle gør det bedste de kan. Vores værdigrundlag afspejler et ressourcesyn og en tilgang til kerneopgaven, som tager udgangspunkt i fællesskab og mangfoldighed. Værdigrundlaget understøtter Horsens Kommunes Børn- og Ungepolitik, om at give alle børn en skoledag fyldt med læring, trivsel og personlig mestring. Vi skal medvirke til at udvikle dem, så de bliver så dygtige, de kan, og er rustet til at møde fremtidens udfordringer. Brædstrup Skoles vision er at være den foretrukne skole for distriktets børn, og at skolen udvikler fagligt dygtige elever, der trives i fællesskabet. Vi ser potentiale og udviklingsmuligheder for den enkelte og forudsætter, at dette sker i et samarbejde mellem alle parter, med forpligtelse og ansvar for vores fælles børn.

Du vil blive en del af et nyetableret ledelsesteam med en skoleleder, en pædagogisk leder for Fase 1, samt SFO og vakant afdelingsleder for centerklasserne.
I ledelsesteamet vægter vi fællesskab og samarbejde meget højt og ser frem til at kunne videreudvikle Brædstrup Skole til fremtidens skole ud fra det gode fundament vi står på.

Vi glæder os til at høre fra dig.

Ansøgning
Send din ansøgning og bilag senest søndag d. 18. august 2024.
Vi udvælger kandidater til første samtalerunde mandag d. 19. august 2024. De udvalgte ansøgere får besked umiddelbart herefter.

Første samtalerunde afholdes tirsdag d. 20. august 2024 fra kl. 15.00
Anden samtalerunde afholdes tirsdag d. 27. august 2024 fra kl. 15.00

Kandidater, der bliver udvalgt til anden samtalerunde, skal gennemføre en test og vil få stillet en opgave, der skal fremlægges ved anden samtale.
Der indhentes reference ved nuværende eller tidligere leder.

Ansøgeren forventes at tiltræde 1. oktober 2024.
Der indhentes børne- og straffeattest.

Vil du vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte skoleleder Hanne Lund på telefon 2485 7604.
Der er en forventning om, at du kontakter skoleleder inden ansøgningsfristen for en rundvisning og uformel samtale. Kontakt kan ske i uge 27 og igen fra uge 31 (holder ferie i ugerne 28+29+30).
 

INFORMATIONER OM STILLINGEN:

- Arbejdspladsen ligger i:

Horsens Kommune

-Virksomheden tilbyder:

-Arbejdsgiver:

Horsens Kommune, Niels Wongesvej 7, 8740 Brædstrup

-Ansøgning:

Ansøgningsfrist: 18-08-2024; - ansøgningsfristen er overskredet

Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/6076233